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Irénée-Lussier et annexes

ÉCOLE SECONDAIRE SPÉCIALISÉE

Irénée-Lussier et annexes est une école secondaire spécialisée ayant trois bâtisses. Les élèves de l’école sont âgés de 12 à 21 ans et présentent une déficience intellectuelle moyenne, sévère ou profonde, accompagnée ou non d’autres handicaps ou troubles associés dont le trouble du spectre de l’autisme (TSA).

Nous inculquons à nos élèves les savoirs, les savoir-faire et les savoir-être propres à maximiser leur autonomie, leurs habiletés sociales et, le cas échéant, leur capacité d’intégrer le marché du travail régulier ou adapté. Le développement intégral et optimal de chacun des élèves, et leur insertion dans la société constituent les finalités du projet éducatif de l’école. Ils y sont accompagnés afin de développer leurs forces et surmonter leurs limites.

 

COORDONNÉES
École Irénée-Lussier
4100, rue Hochelaga
Montréal (Québec)  H1V 1B6
514 596-4250
ilussier@csdm.qc.ca
irenee-lussier.cssdm.gouv.qc.ca

École Irénée-Lussier, annexe Le Caron
2205, rue Mousseau
Montréal (Québec) H1L 4V2

École Irénée-Lussier, annexe Jeanne-Mance
4240 rue de Bordeaux
Montréal (Québec) H2H 1Z5

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L'école Irénée-Lussier et annexes, c'est :

  • Un cheminement scolaire différencié proposé à l’élève en fonction de ses capacités et caractéristiques individuelles;

  • Une équipe chevronnée et dévouée composée d’enseignants, d’éducateurs spécialisés, de psychologues scolaires et bien plus;

  • Un vaste éventail de sorties et d’activités éducatives.

Cette école offre

Soutien et mesures d’appui

« Il y a beaucoup de choses que j’aime de mon école secondaire : l’environnement extérieur vert et spacieux, les enseignants passionnés et la direction de l’école qui est encourageante et aimable. »

Aloysius, élève

École secondaire Saint-Henri
« J’adore mon école. Le programme d’art dramatique, la grande scène, l’auditorium. C’est une école chaleureuse où l’on se sent chez soi. Les enseignants et le personnel sont fantastiques. »

Alycia-Rose, élève

Programme Arts de la scène
École secondaire Marguerite-De Lajemmerais
« À mon école, les enseignants sont exceptionnels et font beaucoup d’efforts pour la réussite des élèves. Mon école est très inclusive, tout le monde y a une chance et y est accepté. De plus, il y a une très grande variété d’options et d’activités à notre disposition. »

Lina, élève

École secondaire Jeanne-Mance
« Ce que je dirais à un élève du primaire qui se choisit une école secondaire, c’est que tu n’as pas besoin d’aller dans une école privée pour avoir plus de programmes ou de ressources, une école publique fait la même chose. »

Mathilde, élève

Programme Société
Académie Dunton
« Je suis un immigrant et cela fait presque deux ans et demi que j’habite au Canada. J’aime vraiment la façon dont fonctionne notre école. J’ai fait un an en classe d’accueil pour apprendre le français. Ce n’était pas facile pour moi d’apprendre une nouvelle langue en un an, mais j’ai eu d’excellents profs! »

Aryan, élève

Programme Perfectionnement
École secondaire Lucien-Pagé
« Mon prof m’a poussé à dépasser mes limites et m’a permis de croire en moi. J’ai réussi à passer mes maths avec brio. »

Nicolas, élève

Programme Soutien et mesures d'appui
École secondaire Chomedey-De Maisonneuve

Inscription

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